亲,双击屏幕即可自动滚动
第36章 车神!安神!
    当音乐老师与学生认真谈论某位音乐家时,大都是谈论其作品。

    这是每一位音乐老师的责任与义务,可李安也从不吝啬给学生讲讲作品以外的故事。

    就像一个学生学习演奏乐谱,不能只专注于作品本身,还要了解作品被创作的背后。

    音乐家是个广泛的名词,百度百科对音乐家注释的第一句专注于音乐领域中的艺术家,它包括创作音乐和演奏音乐的人。

    在李安这里,首先音乐家是个有血有肉的人。

    “相比大多数音乐家,门德尔松的确算的上是一个幸福的人。”

    “他无需像贝多芬那样与命运搏斗。”

    “也无须像巴赫莫扎特那样为了谋生,不得不去作曲和演奏。”

    “门德尔松出身显赫,天赋过人,完全凭兴趣工作生活。”

    “他是一位旋律大师,非常幸运。”

    “在他所处的十九世纪,旋律是检验音乐天才的唯一标准。”

    “门德尔松如同一枚彗星从天而降,他好像根本不用积累和酝酿,就能写出让世人顶礼膜拜的旋律。”

    “他的作品从来不会等到若干年后再被人注意到,每天都有无数出版商等待着他的新作诞生。”

    “他是音乐家,是明星,也是慈善家,热衷推广音乐教育,可以说他是那个时代音乐领域里最为璀璨的人物。”

    “这是你所了解的门德尔松吗。”

    小车“嗯。”

    李安“可你知道他怎么离世的吗”

    小车“因为他的姐姐。”

    李安露出意外表情“能看懂那一段”

    小车不好意思地点了点头。

    李安“不用好修,如果你能看懂,你一定知道他的感情生活并不顺利,他爱上了他的姐姐。”

    小车“嗯。”

    李安“你知道这是什么。”

    小车“嗯。”

    李安“所以他只能将这份感情藏在心里,看着他的姐姐出嫁,看着他的姐姐脑中风离世,然后自己也脑中风离世。”

    “和许多英年早逝的音乐家一样,他也本可以留下更多的音乐作品。”

    “现在我们用放大镜来回顾门德尔松的一生,你会发现他也经历过人间的痛苦。”

    小车“老师,我想问个问题。”

    李安“嗯”

    小车“爱情到底是什么”

    李安思考了很久“每个人都会遇到爱情,每个人都不可避免爱情,每个人遇到的爱情都不会一样,但是有一点,爱情里面应包含责任。”

    “门德尔松之所以不能向他的姐姐诉说爱意,就是因为那一份责任,他对自己负责,对他姐姐负责,对他的整个家族负责。”

    小车“所以爱情里面还有牺牲。”

    李安“可以这么说。”

    小车“就像陈老师要去法国学习。”

    李安“嗯”

    小车“陈老师去法国,你们就不能每天在一起,但她还是去了,你们牺牲了在一起的时间。”

    李安“那么在你的认识里,爱情需要每天都在一起

    小车抿嘴,片刻低下头像是要继续喝粥,小声“不是。”

    李安笑了笑,拿起手机看了一眼。

    距离季洋来还有半个小时,他盘算着既然和小车聊到了这里,不妨就利用这点时间给小车打打预防针。

    一,孩子也到了懵懂的年龄。

    二,生在这样的家庭,小车对于一些问题或带着点先天的敏感。

    三,小车应该没有和家里提过这样的问题。

    老车大老粗一个,桑萍倒是心细,可鉴于母女二人刚刚建立起不久的良性发展关系,桑萍和小车目前应该也深入不到这样的问题。

    钉子,钉子就算了吧,也还是个孩子。

    李安“说说呗,为什么你觉得不是呢,不用不好意思,就算你告诉我你现在很喜欢一个男生我也不会觉得意外。”

    小车抬起头,小脸上很是不可思议。

    李安“这有什么奇怪呢,女孩本来就比男孩成熟得早,你已经十三岁了,对异性产生一些好感是再自然不过的事。”

    小车“老师我知道你的意思,只是我没有喜欢的人。”

    李安“从没有。”

    小车“从没有。”

    李安“那你说说为什么你觉得爱情不是两个人一定每天都要在一起。”

    小车“每个人都有自己的自由啊。”

    李安“那既然是自由,你又为什么觉得陈老师去法国对于我和她的爱情是一种牺牲。”

    小车“因为时间太久了,一年见不上几次面,你们肯定会很想念对方。”

    李安“那我可以这么理解么,你认为爱情是自由的,但是两个人又不能长时间不在一起。”

    “差不多吧,”小车挠挠头,“老师我也不懂,所以才问你。”

    李安“为什么会问我这个问题。”

    小车“因为你说门德尔松的不幸是因为他的爱情不圆满。”

    李安“你觉得门德尔松的人生是圆满的。”

    小车“嗯,他比大多数人要幸运得太多,他只是没有和他的姐姐成为夫妻,而很多其他的作曲家却是因为没钱治病,吃不起饭死掉。”

    基本看完了古典主义时期和浪漫主义时期所有作曲家的生平,小车认为门德尔松是最幸福的。

    听着小车的回答,李安忽然觉得小车看问题远比他以为中成熟的还要多。

    李安“也就是说,你认为一个人的一生,吃得起饭,看得起病,有一份能让生活稳定的工作,他的人生就是幸福的。”

    小车“嗯。”

    李安“那我敢肯定,无论是你,还是小北,包括你季洋姐姐,钉子,马可,王小虎,刘丰瑞,你们未来的人生都是幸福的。”

    小车龇牙“还有小星。”

    李安轻叹一口,“那我们来总结一下你的问题,暂时爱情的组成部分里有责任,有牺牲,一年内得有一段时间在一起。”

    小车“嗯”

    李安“所以你的问题暂时得到一点解决了吗。”

    小车“嗯”

    李安“好,那老师也问你一个问题。”

    小车点头。

    李安“如果你哪天脑子里忽然出现了一个男同学的身影,频繁出现,上课也好,做作业也好,练琴也好,他总是忽然冒出来,你怎么办”

    小车想了想,“调整自己。”

    李安“哦怎么调整,你知道我所说的这种情况意味着什么。”

    小车“嗯,我明白,学习是第一位,练琴是第二位,吃饭是第三位,睡觉是第四位,我就不停地重复告诉自己。”

    李安“如果不顶用呢”

    小鼻子一皱,小车有点愤愤道“老师你小看我我才不像我们班同学,他们那种相互说喜欢好随便,一点也不负责任。”

    “好好好,”李安失笑,连说了三个好。

    这下李安彻底放心了,就小车这个状态,再加上以上的聊天内容,他相信他的顾虑应该已经不存在了。

    比起王小虎,小车不知道要强大多少,不,比起很多成年人,小车也算得上是境界上的导师。

    哎哟,你说这孩子的脑子怎么长的,看起来什么都不懂,看问题那叫一个透。

    “哎,有没有男同学追过你”

    小车“有一个,毕业前给我写过信,信里说喜欢我,问我可不可以做他的女朋友。”

    李安“你怎么处理的”

    小车“我把他的信撕碎扔进了垃圾桶,回家告诉了钉子。”

    李安“哈”

    小车“因为他老在校门口等我,钉子就放学去接了我一次,他就再也没等过我。”

    李安“处理得很好,以后也是,学校里要是有人纠缠你,你就告诉我。”

    小车“嗯。”

    犹豫片刻,李安接着又问“你说的那个男生之前你认识吗”

    小车“嗯。”

    李安“有过接触。”

    小车“嗯。”

    李安“他给你写信之前你知道他对你有好感吗”

    小车摇头。

    李安“一点都察觉不到”

    小车继续摇头,李安心里大概也有数了。

    “当当当”

    忽然一阵敲门声传来,师生二人同时望去。

    “师姐。”

    李安示意,小车急忙去开门。

    门外季洋刚换好鞋套,哪里想到给她开门的不但是小车,而且小车还穿着拖鞋,最关键的是小车还没穿袜子

    “师姐早”

    “不是琳琳,什么情况”

    再看小车穿着居家的睡裤和t恤,这分明是刚起床的样子,“你昨天在老师家过夜了啊”

    “进来说话。”听到屋里传来老师的声音,季洋忙进屋。

    一进屋更不得了,餐桌上的两个碗,一个是老师的,另一个是

    “老师。”

    李安招手“吃早饭了吗”

    季洋走过来“我今天起晚了,脸都没仔细洗。”

    李安笑“那正好,车琳一早煮的粥,来吃点。”

    季洋“”

    “不是老师,琳琳昨晚真在这睡得啊”

    二人说着,小车已经去厨房取来一只碗。

    李安“她昨天搬过来的,以后周一到周五就住着了。”

    季洋先是一愣,接着露出狂喜表情,这简直是最完美的结局啊

    小车将盛好的粥推到季洋面前,乖巧道“师姐。”

    “诶呀呀”季洋看着这粥好,看着老师和琳琳也好,她现在看什么都觉得心情巨舒畅,“琳琳你快吃。”

    师生三人继续吃了起来,话题来到了季洋这里。

    十一放假前,季洋拿到了一首新曲子,确切来说魏老爷子给季洋布置的第一首奏鸣曲。

    海顿的c大调钢琴奏鸣曲,hobxvi 1。

    曲子谱面难不大,季洋利用十一假期的前三天就把三个乐章都弹下来了,只是右手速度实在一言难尽你。

    “听过谁的版本了”

    “罗兰巴蒂克,还有一个不知道是哪个演奏家弹的。”

    “一会儿先听听吧。”

    饭后师生三人来到琴房,小车十分庆幸自己被要求旁听。

    季洋从包里拿出谱子做到坐到钢琴前,“老师我热下身。”

    将手指跑动开,季洋开始演奏。

    左手快速演奏阿尔贝蒂伴奏音型的同时,季洋的右手稳健地一个接着一个弹出四分音符。

    旋律清脆悦耳,房间里的空气仿佛都跟着键盘上的十指飞舞起来。

    再看键盘,季洋的右手颗粒感清晰,左手运指灵活,李安能听出季洋演奏出的快板乐章框架。

    但是问题也很明确。

    待到季洋奏完第一乐章,李安叫停。

    “第一点,第一乐章回去重新练。”

    小车啊师姐弹得没问题啊。

    季洋“嗯。”

    李安拿起钢琴上的铅笔,在第一乐章前面谱子标了个22。

    小车二二拍

    季洋看着这个22,一下顿悟了,她就说无论他怎么弹,都觉得速度感觉提不起来,她承认自己刚拿到曲子不久,可也不至于强行提速前几小节也出不来演奏家音频里的伴奏律动感。

    原来问题是出在了自己的意识里。

    谱子上是四四拍,所以在她的脑海里,一个四分音符就是一拍,对应左手的伴奏是一拍四个音。

    一拍一拍打拍子的过程中,她总觉得左手有劲使不上。

    现在换成22拍,以二分音符作为一拍,反而打拍子的速度慢了,拍子的速度慢了,演奏速度不变的前提下,她就能在打拍子的过程中更加专注于将左手弹满,也就是将拍子填满。

    “老师我想再试试。”

    李安“我给你个速度,1、2、1、走。”

    随着一声走落下,季洋的左手如同装上了一个小马达,在键盘上抬起落下的瞬间都让人看不清。

    在小车旁观两遍对比,这一次师姐的节奏律动变了,虽然整体速度没有什么明显变化,其次师姐的旋律线条变了,好神奇的二二拍。

    原来还可以改变作曲家写的拍子进行练习

    “停。”

    季洋停手。

    “明白了”

    季洋龇牙,“懂啦。”

    李安转脸“车琳。”

    小车“师姐用二二拍听起来更连贯,音乐在往前跑。”

    季洋直接竖起大拇指

    李安“你俩都听好,这首曲子,最后还是要回到四四拍演奏,因为他们的强弱规律从根本上来讲是完全不一样的。”

    “只是通过变拍的方式来找伴奏的律动感,熟练之后要改回来。”

    “明白”

    师姐妹二人同时点头。

    “好,第二个问题,装饰音。”

    李安接着在第一页圈出四个带波浪的装饰音记号。

    “波音包含三个音符,无论是上波音还是下波音,通常从本音开始,但是有一种波音除外,海顿的半波音。”

    “海顿的半波音,它的起始位置是从本音的上方音开始。”

    李安说着坐到小黑前,抬手演奏起这首作品的第一乐章。

    右手第一个音,便是海顿的半波音。

    只见李安右手食指中指一抖,一枚奥地利风情的装饰音凭空升起,配以他左手电光石火般的飞速运指,姐妹二人听得目瞪口呆

    季洋这就是音频

    小车老师的左手请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读</p>