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第546章
    两个字的答案,节目组怎么会满意,工作人员并不打算直接跳过这个话题,“蓝老师可以具体讲讲吗”

    具体不起来啊

    没什么可讲的啊

    第一轮的任务,她就跟架子上的鸭子似的,还没明白怎么回事儿呢,就结束了。

    从画草图,和威雨的设计对比,再定稿,缝制,一系列步骤下来,她还没好好看自己的作品呢。

    “具体啊,因为我不是设计行业的人员嘛,能和威雨老师一起搭档,然后还能有这么高的默契度,一起拿了一个不错的名次,我个人是满意了。”

    拿到第一名,还得忐忑的想应该怎么保持,拿到后面的名次就不一样了,有上升空间啊。

    有个故事讲得好,一个人考试,总是拿99分,千年老二,老师就问他,为什么每一次都没有突破呢

    他说拿了一百分,就没有挑战性了,而且还要担心下一次是不是也能拿一百分,心理压力很大的,很忐忑,九十九分就不一样了,还有一分的突破空间,他有努力的动力。

    蓝清越小学时看的一个故事,现在还记得。

    这次没拿第一名不要紧,继续努力啊

    工作人员又从箱子里抽了一张卡片翻开,“蓝老师,您觉得这一次的任务,您有什么优势不足吗”

    优势有,不足也有,如果没有不足,我就无敌了。

    蓝清越捏了捏指腹上的小肉肉,思考“我觉得我的优势嘛,就是见到了很多漂亮的衣服,自己也喜欢漂亮的衣服,脑子里更是会幻想漂亮的衣服,这不,灵感就来了嘛。”

    “不足,画画慢,设计的不够完美,做出来的服装也是有小瑕疵,上台的时候太紧张了,一点都不自然。”

    她不说她紧张,大家还真的看不出来。

    蓝清越也不知道该说什么,干脆就把自己最真实的状态说出来了,“这些算不足吧”

    工作人员愣了一下下,失笑道“算,算算算,那下一个问题。”

    “您觉得您和威雨老师有默契吗”

    蓝清越“”

    我觉得我和谁都不是很有默契。

    她自身的性格是比较独立的,喜欢“单打独斗”,能一个人做的事情,她绝对不会找别人一起合作。

    学校的新生设计,可以单人组,也可以多人组,同学们都是三三两两的一组,就她一个人是一组。

    这种应该不算是太有合作精神,她也觉得不太好,得改一改。

    “我和威雨老师还是挺有默契的吧,在定了这个设计范围的时候,我们没有任何的争执,就是这么自然而然的想法一致了,当时我也很惊讶呢,当两个人的想法差不多的时候,就会少了很多的磨合,也能够省去更多的时间,所以我俩的配合默契度还是挺高的。”

    蓝清越语速轻缓的说完,脑子都要打结了,这种临场发挥的事儿,她还是不太擅长啊。

    威雨接受提问时间好像不是太久啊,她想来问题应该不是太多,怎么到了她,时间过得那么漫长的,,